Utilizar pictogramas para interpretar problemas de cantidad.
Escribir diferentes palabras usando jeroglíficos.
Escrito sobre la escritura con jeroglíficos.
Aprender a hacer una encuesta e interpretar la información obtenida.
Seguir los movimientos de la ardilla Filomena en la recta numérica de -13 a 13.
Observar una tabla sencilla e interpretar la información.
Compartir con los estudiantes los textiles y las texturas de su país.
Escribir y dibujar lo que cinco fotografías le inspiren a los estudiantes y luego escribir un verso de una de ellas.
Resolver problemas matemáticos usando sumas y restas.
Mito azteca sobre el cultivo del maíz.
Describir con un estudio de caso qué es un plebiscito como mecanismo de participación ciudadana.
Investigar qué son las consultas populares como mecanismo de participación y para qué sirven.
Aprender a rimar a partir de las vocales del nombre.
Adaptar la historia de Anansi del oeste de África haciendo una pequeña obra de teatro.
Aprender a relacionar operaciones matemáticas en diferentes contextos de suma y resta.
Entender la formación de los continentes y su ubicación actual en el mapamundi.